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2019-06-17 23:03 铜陵新闻网

本报讯(记者翟帆)由全国县级职教中心联盟主办、浙江省长兴县人民政府承办,长兴县职业技术教育中心学校、浙江天煌科技实业公司协办的全国县级职教中心联盟2019年年会日前在长兴县举行。

当然,孙光友更关注教师的职业幸福。他认为,很多职校教师之所以存在职业倦怠现象,主要还是缺乏存在感、成就感、价值感,因为真正的幸福一定源于自我实现的需要得到了满足。教师的职业发展和生命成长,才是教师职业幸福的保障。

全国高职高专校长联席会议主席董刚做了《从“面临挑战”视角看高职院校的内涵建设》的报告。报告直面新时代职业教育改革发展新要求,提出了面临产业的快速发展,职业教育的应对之策,并立足实际围绕高水平职业院校建设、教学改革、师资队伍建设等方面进行了分析,对高职院校发展具有很强的实践指导意义。惠泽特平爆料

香港六合彩图库存管理专业集群发展是职业院校适应产业集群发展、链式发展的一种应然性选择,“双高计划”学校要健全对接产业、动态调整、自我完善的发展机制。着重将专业之间的技术关联、行业关联和职业关联作为整合专业资源、构建专业群的基本依据,探索以群建院、夯实基层教学组织、设立跨专业教学组织的专业群管理制度;通过调整专业设置、聚焦产业领域、合理错位岗位面向、打造专业基础平台、加强相互支撑等方式,建立专业群的融合发展机制,打造“地方离不开”的专业群。

中国高等教育学会副秘书长王小梅表示,高等职业教育已占据高等教育半壁江山,形成了具有中国特色的教育教学模式,培养了一大批高素质技能型人才,为加速我国经济社会的发展,做出了重要贡献。新时代,职业教育受到党和国家的高度重视。大学的初心是育人,高职院校育人最关键、最核心的因素就是“专业”和“课程”。专业(或者专业群)是高职院校办出特色和水平的关键载体,课程则是人才培养的核心要素。抓住了专业和课程,就是抓住了人才培养的关键核心要素。

香港六合彩惠泽社区据不完全统计,目前已有安徽、山东、四川、河北、黑龙江、贵州等十余个省份下发了高职扩招的补报名通知,各地职业院校陆续向社会公布了高职扩招专项招生简章,并有多省完成了第一阶段的补报名工作。

国家开放大学副校长林宇分析了新时代高等职业教育面临的挑战、主要任务和工作重点。林宇说,新时代高等职业教育面临的挑战有:第一,职业教育对经济的发展充满期待。第二,新时代要求高职提供更优质的教育服务。从国家示范性高等职业院校到国家骨干高职院校再到“双高计划”(中国特色高水平高职学校和专业建设计划),高职教育面临“强不强”的问题。第三,进入到进阶前夕。处于提质升级和生源多样化的阶段。林宇建议,高职教育应该以学生为中心;下力气推进产教融合;做优做强专业实力,专业就是学校的核心竞争力;人才培养和技术服务双提升,并加强学校信息化建设。


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